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後台的足跡

 
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歷史電子報
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第892期 編輯群

發行人/曾燦金局長
總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
主編/謝勝隆 校長
編輯/謝勝隆主編、周明蒨主任、張幸愉校長
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   第892期
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背景圖  教育劄記
dot 教育的無限可能─野趣探險家【文/潘櫻英 臺北市立雙園國中學務主任】
【2018/11/3 】
 你可能永遠不知道你的行為能帶來甚麼結果,但沒有行動就不會有結果─甘地  一個簡單的心念,想帶著雙園的孩子們登上合歡山,親近百岳,感受群山擁抱。雖然與家人、朋友登上合歡山不下數十次,但第一次帶著學生,從計畫擬定到執行,整個過程就像作夢般的神奇!雖然6月初計畫就通過,但經費只補助一半,另一半呢?不必擔心,當你想做一件事,冥冥中自有貴人相助,另一半經費居然陸陸續續有著落!  暑假前學生報名...
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dot 機會與命運-校園氯離子處理經驗【文/高星平 臺北市立誠正國中總務主任】
【2018/11/3 】
 大富翁是許多人兒時的回憶,而我也不例外,當中除了骰子機率決定的步數外,設計了「機會」與「命運」來增加遊戲的變數與趣味度,而這樣的變數有時足以影響遊戲的成敗。常言道「人生如戲」,這裡我們看作遊戲的「戲」,而人生「機會」可以說是點狀,不可以預測的,而「命運」可以看成線狀,有因果,有時會隨機會而變化,我們不知未來如何,但是心態與方法可以左右我們的命運。  去年有機會選擇調校,初次接觸總務工作,接...
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dot 學校行政二三事〜給初兼行政教師的一些建議【文/楊昊韋 臺北市立瑠公國中總務主任】
【2018/11/5 】
 學校行政工作猶如維持學校這部大型機器順暢運作的潤滑劑,雖非主角卻又相當重要─學校行政團隊若能發揮良好的效能,對於師生的教與學必然提供到位的支援,也會為校務運作大大的加分。無奈如此重要的工作往往被許多教師視為畏途,為什麼呢?一方面是教師一旦兼任行政工作,就被視為「準公務員」,一些前所未知的「行政責任」悄然上身;二方面是教師的養成教育並未包含行政知能的訓練,所以接任行政工作就必從頭學習,除了必須熟悉...
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dot 打造數位科技校園,師生互動零時差【文/陳弘斌 臺北市立麗山國中總務主任】
【2018/11/5 】
 擔任總務主任期間,面臨不少挑戰,但最有成就感的,是為學生打造優質學習環境;尤其筆者任教生物,能有機會為學校爭取專案經費,規劃建置生物實驗室,真是難得的經驗。  為營造數位科技、智慧校園,並落實學校願景與執行市府政策,本校自然與生活領域教師經過一年的專業對話與討論,期間多次與專業建築師、實驗室規劃專業廠商及參訪觀摩各地實驗室後,進行意見交流與激盪,極力構思一座以「學習者為中心」且符合數位科技...
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