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後台的足跡

 
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歷史電子報
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發行人/曾燦金局長
總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
主編/張云棻校長
編輯/張云棻校長、潘宜均
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   第935期
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背景圖  教育劄記
dot 看見港動的力量-啟航中的南港高工產學合作教學中心 臺北市立南港高工 劉美慧校長
【2019/12/31 】
南港高工除擁有寬廣的校地、完善的軟硬體設施、學生宿舍外,更擁有優良的師資,設有職業類科、綜合高中、體育班、實用技能學程、國中技藝教育課程及綜合職能班等,不管是在技能競賽、產學合作、國際教育,都有非常傑出的表現。為發展技職學校特色,港工努力產業結盟、創造學生產業實習機會、善用多元師資與科技校院合作開設特色課程等,強化產業與學校間的產學合作,縮短學用落差,提升學生就業的能力,以符應產業需求。 ...
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dot 資訊科技協助跨域統整:素養導向課程實務 臺北市立大學附設實驗國民小學 陳孟君 豐佳燕 盧雅文
【2019/12/31 】
在資訊科技快速發展的數位時代,資訊教育的重點朝向問題解決、運算思維等運用資訊科技解決日常生活問題的溝通表達、合作創新與思維之能力(洪詠善,2019;教育部,2014)。因此,臺北市立大學附設實驗國民小學在現有的校本課程基礎之上,搭配十二年國教課綱與資訊教育議題內涵,發展以資訊為工具的跨域統整素養導向校訂課程-臺北古城小玩家課程。 臺北古城小玩家課程統整綜合活動領域、國語文領域、數...
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dot 松山高中把愛綻放的服務學習 松山高中 郭靜靜老師
【2019/12/31 】
松高長達13年的服務學習,從做中學習,一路走來,始終如一,共經歷過4個時期,分享我們的故事。 壹、草創期 : 松山高中從民國96年成立紅十字青少年服務隊,開始推動實用型的服務課程,將關懷的視野從自身擴展到身邊的人,透過小組的討論與成果發表,讓同學見識團體凝聚與創意發想的能量,校園服務活動能夠以熱情行動帶動生命,發揮愛的影響力。 貳、建立期 : 一、建國花市量血壓與衛生教育服務...
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dot 稻江護家—創新教育學習無國界 AR語言學習任我行 稻江護家 校長 郭淑蕙
【2019/12/31 】
稻江護家創校80年,強調學生品德、才藝、氣質兼備,榮獲臺北市教育111標竿學校並連獲臺北市七項優質學校獎,學生專業學習成果技冠全國,每年全國家事類技藝競賽獲最多金手獎,是臺北市唯一獲得110年以前免校務評鑑殊榮學校。為符應十二年國教適性揚才的技職教育目標,學校推動各科特色課程、強化學生務實致用之專業能力,形塑出「科科有特色」的教學環境,規劃符合國家檢定考場專業教室。設置三群七職科,包含時尚...
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