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   第881期
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【2018/8/16 中廣新聞網
pic   史觀被日主導?國教院:歐美也有東亞研究 pic
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 十二年國教社會課綱的歷史課綱,在高中分區域介紹中國與東亞周邊國家的互動,遭部分學者憂心國內對東亞史較熟悉的大多是研究日本的學者,編寫教科書須借重、參考日本的研究,擔心學子的史觀會受日本史觀主導。國家教育研究院嚴正痛批,這種說法是無的放矢、操弄人民感情。(戎華儀報導) 
 
 國家教育研究院課程及教學研究中心主任洪永善舉例指出,不論是臺灣、歐美國家都有專門研究東亞的系所和學會等機構,例如美國哈佛大學就有費正清東亞研究中心,因此國內編寫教科書時,對東亞的相關取材不會有被日本史觀主導的問題,更何況普通高中歷史要介紹的,是中國與周邊東亞各國的互動,不是教授東亞史。 

 洪永善:『臺灣,乃至於在歐洲、在美國,有相關的系所或學會,所以像這樣子的東亞歷史、文化、語言研究其實是滿多的,因此我們要說明的就是,其實不會有所謂日本主導的問題。』 

 洪永善強調,過去普通高中歷史課本以編年史的方式編排,在國中就上過一遍,沒有必要到了高中又重新再講一次,因此普通高中的歷史課綱改以專題的方式,隨著不同時期介紹中國與周邊國家的互動往來。
附檔:
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