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   第882期
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【2018/8/23 國語日報
pic   高中歷史課綱草案爭議 教育團體批抹滅國家認同 國教院強調分域互動連結 pic
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 教育部課審會審議大會日前通過高中歷史課綱草案,將中國史放在東亞史架構下討論,引發質疑「去中國化」;臺灣文化與教育研究學會昨天召開記者會指出,課審會通過的課綱是「去中國化與媚日的歷史課綱」,呼籲社會大眾拒絕這份課綱。

 暨南大學歷史教授徐泓則說,國家認同教育最重要的就是歷史課,呼籲歷史教師能有正確認知,維持中國歷史的精髓。

 國家教育研究院指出,社會領綱草案採取動態的分域架構規畫歷史課程,三個分域各以臺灣、中國、世界為重點,強調不同分域的互動連結。新課綱並沒有去中國化,而是讓學生在學習中國史時,可以從單一區域導向全球互動關聯,更客觀認識「中國」的過去和現在。

【沈育如、實習記者林靜成/臺北報導】
附檔:
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