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後台的足跡

 
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第886期 編輯群

發行人/曾燦金局長
總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
主編/徐昀霖校長
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教師天地

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   第886期
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電子報內容
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【2018/9/21 臺北市教師在職研習網
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主辦單位 臺北市立大學
研習類別 資訊技能
研習目標 提供各校資訊相關管理人員及教師汲取新知的管道,並協助各領域教師善用資訊科技融入教學,提升教學品質及資訊管理效能。在既定的資訊相關人員基礎教育訓練課程之外,本年度除了依實際需求針對自由軟體、雲端系統實務應用、行動載具與虛擬化環境建置及線上教材錄製等多面相之實務問題提供相關教育訓練外,另依照七大學習領域開立行動學習在教學上的應用研習課程,提供一般教師參加,以推廣行動學習及運算思維。 本次研習實施計畫具有下列特色: 一、部份課程結束時將對參與研習人員進行測驗或實作評量,通過者方授予研習證書以維持研習品質,達成精進之目的。 二、所有研習課程內容全程錄製影片,研習講義及活動照片將上傳至臺北益教網,提供本市所有教師使用。 三、理論與實務結合,課程講師將以熟悉本市教學現場之老師為主,讓學員能在學校環境學以致用。 四、研習課程結束時,將對參與人員進行問卷調查,以了解其對課程規劃的滿意度,提供後續課程規劃參考。 五、研習結束將彙整相關軟體工具,上傳於臺北益教網專屬頁面,作為資訊組長及系統管理師的小幫手,提供所需相關技術手冊、資訊及軟體工具。 六、本年度依照七大學習領域開立行動學習在教學上的應用研習課程,協助各領域教師熟悉行動學習工具應用。 七、提升中小學教師的運算思維知能,普及資訊科學教育。
目標:
1.讓老師了解 iPad 教與學的課堂設計理念
2.讓老師運用不同 Apps 設計課堂活動
3.讓老師認識 iPad 在教學輔助工具及提升學⽣生創意的軟體
研習時數 3
研習對象一 所有在職老師
研習對象二 開放校際報名
研習對象三 幼兒園,國小,國中,高中,高職,特教,其他
研習人數 40人,每校0人
研習開始日 2018/10/24
研習結束日 2018/10/24
研習單位地址 愛國西路一號  
研習教室 臺北市立大學公誠樓五樓G509教室
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