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   第891期
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【2018/10/26 臺北市教師在職研習網
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 研習名稱:臺北市107年度國民中小學卓越科學教育計畫成果發表-卓科大教室素養導向教學示例暨向經典致敬行動科學列車

 主辦單位:臺北市大安區金華國民小學

 研習日期:2018/11/9~2018/11/9

 研習對象:

 1.國中自然科學領域教師120名及國小自然科學領域教師160名

 2.對本主題有興趣之國中小教師

 研習目標:

 一、關注學生課堂習歷程與結果,加入探究實作的元素,逐漸轉化國中小學習型態。

 二、研發素養導向的課程設計,推動學校以多元評量方式評量學生科學素養的學習成果,作為精進科學素養教學的參據。

 三、經由實地操作及創作,使學生在過程中學習及應用科學的方法和知能,讓科學教育向下扎根、茁壯發芽。

 四、提高科學探索與學習的興趣,鼓勵學生發掘生活中處處有科學,並將科學精神應用於生活,激發學生好奇心,增強學生自信心,開展學生潛能。
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