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【2018/11/3 國語日報
pic   打擊假新聞 學者建議媒體入校教學生辨識 pic
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 十二年國教課綱明年上路,納入科技資訊與媒體素養,希望培養學生媒體識讀能力。立委黃國書、葉宜津昨天舉行「建構媒體識讀教育公聽會」,有學者建議,打擊假新聞要結合產官學的力量,例如媒體到校教導如何辨識假新聞,或是從師培制度著手,教師先具備媒體素養,才能在課堂教學生。

 臺灣媒體觀察教育基金會董事長賴鼎銘擔憂,大學培養新聞人才只給工具,教學生怎麼用,卻沒有教他們如何善用工具。

 中正大學傳播系教授胡元輝表示,打擊假消息需要跨部會、跨產業合作,以英國為例,英國廣播公司(BBC)今年三月起到全國一千多所中學,教學生如何辨識假新聞;《泰晤士報》也進入校園,落實媒體識讀教育。

 臺灣師範大學大眾傳播所教授陳炳宏說,目前臺灣已沒有數位落差,而是有更嚴重的媒體素養落差,建議教育部可以舉辦全國性的媒體素養教案競賽、教材開發工作坊,成立課程共備社群、媒體素養輔導團,製播媒體素養教育節目等。

 教育部次長林騰蛟表示,教育部二○○二年公布媒體素養教育政策白皮書,也建置中小學網路素養與認知網站,教學生認識媒體。

【沈育如/臺北報導】
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