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後台的足跡

 
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總編輯/謝麗華主任陳秉熙科長
主編/張云棻校長
編輯/張云棻校長、潘宜均
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   第931期
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電子報內容
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【2019/11/29 臺北教師e教材
pic   2進位之密室逃脫 pic
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主題圖片
先以設計好的google 表單進行 前測,而後進行課程之講解與VR 操 作。
主題圖片
讓學生發現他們所看到的圖片有 什麼特殊的現象,而後引導他們 發現其中所存在的相互關係。
主題圖片
訓練學生能選用適當的資訊科技組織思維,並進行有效 的表達。
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「2進位換算及概念」為進入資訊領域的基礎科學,對於學生而言,2進位抽象且難以理解。詹老師結合目前很夯的密室脫逃遊戲方式,再加上科技學習VR輔助,讓2進位的學習不再枯燥無味,也更加有趣。從詹老師的課程實踐上可以看見,大部份學生透過此一遊戲式沉浸式上課模式,對於2進位的前測後測在學習成就上有具體的成長。可謂是「有效」的教學。此篇為其分享之簡要教案、使用虛擬實境(COSPACES)導入的方式、參考資源,提供給職業類科資訊、資工、資處相關科系的教學參考。
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